个性化分析
数学薄弱,做题没有思路
辅导方案
先对弱点进行针对性学习,再统一进行复习并预习课程
辅导效果
孩子有明显提高,做题有思路,学会如何入手,对数学有了一定的兴趣
本地教育
- 石教员 长春理工大学 电子信息
- 董教员 长春理工大学 外国语 英语
- 何教员 吉林大学 车辆工程
- 蒋教员 长春师范学院 英语
- 郭教员 长春大学 车辆工程
- 郭教员 长春大学 汉语言文学
- 金教员 Swiss Hotel Management School&University of Derby Hospitality
- 郭教员 吉林农业大学 传播学
- 贾教员 长春理工大学 测控技术与仪器
- 高教员 长春理工大学 英语

