个性化分析
学员数学成绩处于中等水平,对书本知识点比较清楚,但一到考试就不会做。解题思路单一,对知识点综合运用能力不强,而且没有信心。
辅导方案
针对该问题,我提出了以下方案:
1.让她整理了一些我列出来的典型题目
2.老师讲得也没听懂的,课后问我,我甚至连计算过程也帮她检查
3.找一些高质量题目锻炼思维
4.有时给她讲数学历史故事,激发她的兴趣
5.周末休息时间,给她补课,一起刷题
辅导效果
学生在我的辅导下,解题速度和准确性有了极大的提高。平时就80分,最后高考考了121分。
本地教育
- 徐教员 吉林大学 网络空间安全(王湘浩班)
- 梁教员 东北师范大学 数学与应用数学专业(公费师范)
- 佟教员 西安电子科技大学 计算机
- 陈教员 中山大学 理论与应用力学
- 黄教员 吉林大学 集成电路设计与集成系统
- 张教员 吉林大学 护理学
- 付教员 上海理工大学 建筑环境与能源应用工程
- 张教员 北华大学 医学影像学
- 连教员 武汉理工大学 环境
- 王教员 东北林业大学 人工智能

