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个性化分析
学生本科数学，清考才过。
而且毕业四年，基本忘光了。
但学生主动性较强，课后布置的作业都能够有效的完成，
属于一个主动性偏弱，但是能够跟从老师要求进行学习的学生。
辅导方案
课堂讲解、课后布置作业、下次课先对上节课进行答疑，然后讲解新知识。
而且，为了保证教学效果，每次课前都有课前测验，学生做完后需要拍照发给老师，老师根据学生的测验情况，确定下节课的讲课重点。
为了能够提升学生的学习体验，没有采用固定的教学内容，而是根据学生的反馈，来确定上课和作业内容，这有效的提升了学生的学习积极性。
辅导效果
学生考研数学只学了四个半月，就考了123分的好成绩，最终成功被吉大商学院录取。
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