端正学习态度

个性化分析
该生总成绩在班级排名靠后。通过接触，发现该学生学习态度不端正，缺乏积极性和主动性，且有严重的网瘾，对父母不尊敬。学习上好高骛远，成绩差不找自己的原因，寻求客观借口。
辅导方案
针对该学员的具体情况作出以下方案：
1，与学生建立良好的师生关系，结为好朋友，下课时，一起娱乐，一起吃饭，以大哥哥的身份照顾他，逐渐让他对我产生认同感。
2,鼓励学生要相信自己，只要认真专心，一定会取得好成绩，只要坚持不懈，就一定能提高成绩。此外，经常给他讲述大学里的新鲜事，让他对大学充满好感，促进他认真学习，考个好大学。
3，在学习方法上，针对该生基础薄弱的情况，不过分强调技巧，制定的是按部就班，循序渐进的学习方法，让学生觉得解决难题是顺其自然的事，而非难事。
4，在每次上课之前都会复习上节课所学内容，再加深学生对于知识的记忆，并且制定了学生能够接受的一些惩罚的小措施，督促学生认真学习。
辅导效果
学生通过我的辅导，首先是戒掉了网瘾，帮助学生父母解决了一大难题，端正了学习态度，上课期间能够认真听课。对自己也充满了信心，对大学生活充满了向往，能跟父母愉快沟通，尊重父母。
成绩上，学习成绩由原来的不及格提高到全部及格以上，并逐渐提高，最重要的是，学生对学习有了自信，更好的认识了自己，对学习不再犯愁。