学会利用时间，提高学习自信

个性化分析
该学员学习处于下等，但是学习很有主动性，只是不会分配时间，由于自身成绩不好，本身做题没有自信，每天学习时间很长，却无法得到相应的提高，甚至没有独立完成作业的能力。基础知识不扎实，有一定的叛逆心理。
辅导方案
针对该学员的具体情况做出以下方案：
1、认真给学生讲解学校学习中他没有理解的基础知识，通过详细的讲解和推到，让学生明白每一个公式的由来，巩固基础。
2、给学生讲解配套的习题，包括学校留的作业以及在校期间不明白的习题，然后给学生留相应的作业，对他能独立完成的部分多进行鼓励。
3、平时多与学生交流，利用下课期间了解学生的情况，与学生做朋友，拉近师生间的距离，给学生一个良好的印象，做题时难度由深至浅再至深，增加学生的学习兴趣和自信心。
辅导效果
学生通过一个假期的学习，本来各科成绩不及格，后来都及格了，同时掌握了一定的学习方法，增加了自身对于学习的自信，在考试中名次得到了一定的提升。我觉得我能对另一个人的人生产生一定良好的影响，是我作为一个家教得到的最大的成就。