个人觉得，做小学初中的家教有两个难点：

1.怎样解决学生的思考瓶颈
2.怎样让学生理解你的讲课内容

第一个问题：很多学生觉得学数学、英语很困难，大部分是因为不会举一反三、畏难的心理；还有一些经过奥赛训练的孩子，思维方式很怪异，不能得到家长的理解，家长总觉得孩子题目做错了，另一方面，就是容易方法滥用，没有掌握简便方法能够运用的实质。

解决的办法是：

1.多举一些生活上浅显易懂的例子。做一个题，就要出两种差不多类型的题和有一点变动的，加强训练。
2.至于，思维上的代沟，最好找年龄差别比较小的进行辅导，比如同班同学，当然好的家教也是可以做到的。

第二个问题：小学初中的孩子一般在15岁以上，而家教的大学生年龄在20岁左右，存在着代沟。很多时候，我们觉得很容易理解的东西，小孩子接受不了；或者小孩子把她的困惑说出来，你听不懂。

解决办法是：

1.把自己变成和所教的学生一个层次的人，可以观察同年龄的孩子，跟他们说话，了解他们的世界、说话的逻辑，用他们的思维方式想问题。
2.把所教的内容细化、逻辑化，如果你教初中的孩子，推理的内容小学的孩子能听懂，那就是巨大的胜利了。