李教员 （女）编号3780 北华大学 教育发展心理专业 支持网络教学

专业教师 2017-04-18

自我描述： 小学和初中阶段知识量不多，各阶层老师都能教会的，但为什么学生还是成绩差距很大呢？原因是这个阶段需要的是：各科基础知识有效长期记忆的积累。否则学生学了忘，忘了又学，多次重复学习还是不能牢记，长此以往，即浪费学生时间，又浪费家长金钱。李老师的学霸营地，除了各科教学有经验之外，还教会学生学会如何用有效的方...

可教授科目： 益智,启蒙,

李教员 （男）编号7098 北华大学 交通运输专业 支持网络教学

在读硕士生 2023-10-28

自我描述： 有过家教经历，自己开过辅导班，专业！找我就完事儿了！
2021年8月，初中全科，期终学员从刚刚及格上升至九十多分

可教授科目： 学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,才艺,感统训练,创意,手工,小学全科,初中全科,大学高等数学,考研数学,普通话等级考试

羊教员 （女）编号7229 北华大学 风景园林专业 支持网络教学

在校大四学生 2023-07-23

自我描述： 多次一对一辅导学生，均能取得另家长和学生满意的效果。乐于与学生沟通思想，能观察学 生思想动态，帮助学生构建积极向上乐观竞争的良好心态。具有一定的家教经验，和各年龄 阶段的学生可以有效沟...
我认为没有笨的孩子，我的学生都是差生没错，但期终成绩会拉到尖子生行列，而且我擅长引导学生对获得好成绩的自豪感和认可度。

可教授科目： 学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,才艺,感统训练,创意,手工,小学英语,小学陪读,小学作文

朱教员 （女）编号7450 北华大学 环境设计专业 支持网络教学

在校大一学生 2024-04-23

自我描述： 在学校参加的社团 会举行下乡教学活动 以老师身份给学生们讲解红色文化 非常有经验

可教授科目： 学龄前课程,幼儿陪读,益智,启蒙,才艺,创意,手工,小学全科,卡通画,素描,创意画,水粉画,水彩画,速写