更新时间:2024-06-29
开学了,从悠闲假期过渡到相对规范、紧张的学习生活,难免会出现一些小小的问题,让孩子有些不适,也让家长有点挠头。其实,在孩子、家长齐心协力解决问题时,也会有不少乐趣和感动呢!
有人说家长不能陪孩子写作业,但事实上,大多数家长每天都在陪孩子写作业。从我的经验总结来看,新学期开始时需要陪着孩子,但目的是为了逐步让他们独立完成作业。以下是我写的两个“陪读日记”。
第一则日记:开学第一天,孩子放学回家说今天的语文作业是要记住第一课的课文意思。但他觉得很难记。课文是李白的《独坐敬亭山》。“众鸟高飞尽,浮云独去闲,相看两不厌,只有敬亭山。”我告诉孩子只需要记住“鸟、云、厌、山”这四个字,就能理解课文的意思。孩子觉得这种方法很有趣,按照这个思路很快就能把课文内容回忆起来。
之后,我还给孩子讲了一些相关知识,例如关键字或词的作用,以及诗意可按先景后情理解等。
“陪读”感悟:作为家长,我认为老师讲课是指出“大政方针”,而家长辅导则是解决细节问题,对小学生来说,二者缺一不可。
第二则日记:晚上,孩子用了一个多小时完成了语文和数学作业,还要写学校外的英语作业。英语作业是抄写十几页课文中的单词。孩子一边写一边抱怨作业太多。我也觉得作业过多,但无可奈何,因为在孩子眼中,老师的话就是“命令”。
过了一会儿,我从卧室出来,看见孩子趴在客厅的地板上写英语作业。我告诉他地板太凉,趴在地上久了会生病的。他说,生病了好,生病了就不用写作业了。
孩子平时很喜欢学习,今天发牢骚可能是因为太累了。我让他休息一下,休息过后,我坐在书桌旁陪孩子写英语作业。我读单词,他听着写,不时还讨论相关内容,终于愉快地完成了作业。
“陪读”感悟:当孩子对写作业表现出烦躁情绪时,作为家长,首先要分析原因,而不是训斥孩子。根据情况决定孩子是自己解决还是需要帮助,因为孩子的自制力需要在关心和爱护中慢慢培养。
开学在即,满街都是“孟子的妈”——昔日孟母三迁,是为了给孟子提供更好的读书环境。现在的“孟子的妈”则是到学校附近四处打听:有没有空房子出租?
我的孩子上高中,前两年一直住在学校的集体宿舍,每个房间里住着八个人,吵吵闹闹的。孩子偶尔会抱怨,但看到我没有什么反应,也就不再多言。到了高三,寝室里的同学差不多都搬走了,学校居然安排了几个高一新生进来,女儿不满意了:“妈妈,你可不可以请假陪我半年呢?别人的妈妈都陪了三年。”
我坚决拒绝了她的请求。我没有陪读的意识,我自己是穷苦人家长大的,我认为现在的孩子生活无忧,不缺钱花,已经是最幸福的了。
女儿很聪明,她知道敬业爱岗的我根本不会成为“陪读妈妈”,但作为补偿,我肯定会满足她和其他两个女同学在校外租房居住的要求。
八月份,租房成为头等大事。我们三位妈妈像游击战一样在街头巷尾找房子,几天下来仍然没有找到合适的。炎炎夏日,我们汗流如雨。我满怀怨气地问女儿:“孩子,你将来能成为孟子吗?”
女儿一时愣住,随后明白了我的不满与牢骚,乖巧地用手帕帮我擦汗,轻声说:“妈妈,我肯定不能成为孟子,但是您情商和才智绝对比当年的孟母现代、英明得多啦。”
说来也奇怪,我心中的不愉快和沮丧,在女儿的一席话中彻底消散,顿时涌出现代版的孟母豪情。
最终我们给女儿找到了合适的房子。此后,我不再插手女儿的学习和生活。女儿很懂事,一边照顾自己的生活,一边专注于紧张的学习。看看周围的朋友和同事,几乎一半都成了“孟子的妈”。她们在学校附近租房子,直到孩子考上理想的大学之前都不断搬迁。真是可怜天下父母心啊!
儿子收到大学录取通知书后,妻子高兴了两天,但随后开始担忧。她担心儿子这个平时生活在家里什么都不用操心的孩子,能够在离家千里之外的大学中快乐地学习和生活吗?
开学报到的日子即将到来,我和妻子驱车把儿子送到了大学。回程的路上,妻子一直眼圈发红。
儿子离开家上大学,我们又重新回到了两人世界,但我们还不能完全适应这种变化。第二天中午,妻子做好饭菜叫我吃饭,我一看发现她又犯迷糊了,竟然给儿子留了一个空着的座位。我对妻子说:“你怎么了?儿子现在正在学校食堂吃饭呢。”晚上,我也犯了同样的错误。到了睡觉时间,妻子去整理儿子的房间,我站起身看到他的房间还亮着灯,下意识地喊着他的乳名:”这么晚了还不睡觉干什么啊?马上熄灯睡觉!”妻子从儿子房间探出头来说:“你喊什么?孩子在那么远的地方能听到吗?你真是糊涂。”我这才突然醒悟过来。
过了一天,妻子还是放心不下,给儿子打了个电话。电话那头,儿子像个男子汉一样安慰着妈妈,说自己已经是成年人了,父母不要再为他的生活琐事操心了。
我和妻子相视一笑,顿时宽慰了许多。儿子离家上大学能够快速适应,我们作为父母也要赶紧调整心理,让快乐的生活继续!
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