孙教员 （男）编号4224 东北师范大学 环境工程专业 支持网络教学
在读博士生 2025-02-07
自我描述：
洞察成绩规律，精准定位问题
在教学中，我发现班级成绩梯队变化幅度小，学生在擅长和薄弱科目上的表现常年固化。这背后是思维模式的固化和路径依赖。我善于识别...
2017年暑期，负责一位准高二学生的生物课程辅导。针对学生薄弱环节进行重点补缺，同时进行高一至高二知识的巩固与预习。通过拓展题型与提升解题思路，学生生物成...
可教授科目：
小学语文,小学数学,小学陪读,小学作文,初中数理化,初中历史,初中生物,初一初二语文,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三数学,初中陪读,在职研究生论文指导
杜教员 （男）编号5481 吉林大学 工程力学专业 支持网络教学
在读硕士生 2025-02-15
自我描述：
学校奖学金
英语竞赛二等奖
数学竞赛二等奖
2021年1月，宽城区初三数学，学员成绩有由80+提升至100+
2022年，南关区数学，化学。学员数学成绩由70+提升至100+，化学成绩仅扣2～5分
2023年5月，南关区数学，学员中考前冲刺，数学成绩110+，并成功考入十一高
可教授科目：
小学数学,初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,初中陪读
张教员 （女）编号7213 大连民族大学 会计学专业 支持网络教学
在校大一学生 2025-02-12
自我描述：
英语能力较强，曾在英语竞赛中获得奖项，热爱数学语文，曾有过这些科目家教经验，希望在以后的学习过程中，得到更多的锻炼
曾辅导过广州市一名学子KET，顺利的通过了考试
可教授科目：
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初三数学,高一高二英语,高三英语
