一次一次提高型

个性化分析
孩子本来没打算选择生物，最后因为我教过的家长和同学推荐，选择生物，刚开始生物是C水平。
辅导方案
将基础知识串讲且扣一遍，并且建立学科思维体系和思路。再降知识点应用到题中
辅导效果
一次一次进步，我带这学生之后第一次考试B+，第二次A

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