在网课期间家长是怎么管理孩子

【来源：易教网 更新时间：2024-05-27】

如何有效地管理孩子在网课期间的学习和行为

家长需要与老师配合，明确教学内容

在孩子上网课期间，家长应该和老师紧密配合，了解教学内容和作业要求，并以此为基准来安排孩子的日常生活。这样的时间分配方式才是最科学的。同时，家长要根据孩子的具体情况，约束和指导他们在网课期间的行为，要求他们在上课时专心听讲，在做作业时完成任务，尽量避免玩游戏或使用手机等消耗时间和注意力的行为。 家长可以通过检查孩子的作业和上课成果来了解他们的学习质量，并针对问题找到解决方法。只有这样，孩子上网课才能高效率地学习，避免在上课时玩游戏，在做作业时分心的情况发生。

制定管理和规则，引导孩子正确使用设备

家长要对孩子使用的手机和其他设备进行管理和制定规则，让孩子明确规则和违反规则的惩罚。这样孩子才能意识到游戏的权威性和老师家长的权威性，不会沉迷于游戏而忽视学习。此外，学习和娱乐也要适当结合，家长可以给孩子一定的时间来玩游戏，并制定一些奖励机制，让孩子对学习有所期待和动力。

与孩子建立良好的亲子关系

确保孩子能够有效地完成网课学习的首要条件是良好的亲子关系。孩子需要明白，网课学习是他们的责任，他们需要承担责任，并且明白学习的重要性。家长可以通过召开家庭会议，与孩子一起制定学习调整方法，找到适合孩子的学习方法，帮助孩子找回学习的状态。

制定学习计划，建立规律的作息

家长和孩子一起制定生活作息表和学习课程表，严格按照表中的时间安排进行生活和学习。这样可以保证孩子正常的生物钟和精神状态，在上课时能够保持专注和精力充沛。同时，学习课程表能够让孩子清楚每天要做什么，细化每个时间段，避免孩子出现惰性学习的情况，让孩子更有执行力和计划性，使孩子的学习生活更加有条理。

及时检查和监督孩子的学习

家长应该及时检查孩子的上课效果，并认真检查孩子完成的作业和练习题。孩子做题的过程是实践和练习的过程，非常重要。由于老师不在身边，家长要承担起监督和检查的工作，确保孩子的学习进度和成果。

营造良好的学习环境，管理使用电子设备的时间

家长要为孩子提供一个固定的学习环境，并营造良好的学习氛围。生活和学习都需要仪式感，家长应该为孩子上课创造一种仪式感，排除一切可能分散孩子注意力的因素，减少孩子注意力不集中的可能性。 此外，家长还要严格管理孩子使用电子设备的时间，可以设置密码和使用时长限制，防止孩子过度使用电子设备，避免孩子沉迷于网络，防止孩子成为“网瘾少年、少女”。