学习小提琴怎样练就一个正确的手形
【来源:易教网 更新时间:2013-07-10】
2、 每个手指按在指定的音位上,不要碰到旁边的弦,特别要注意第四指,要略呈弧形状。四个手指轻轻按弦,不要用力,手指按弦的力量能够发音就够了,不要过分。按弦时整个手部要放松,要驱除不舒服的感觉(初时由于不习惯,容易紧张,反复练习就能逐渐克服)。
3、 可以进一步用它作为一项加强手指力量的练习,将每一个手指单独训练,依次序、有节奏地训练其中一个手指,其余三个手指保留在音位上。训练的次序是: 2指、4指、 l指、 3指。坚持这个练习,可以获得两种好处:掌握正确的手形和手指位置(包括拇指);增强手指的独立性、敏捷性和力量。
- 卢教员 长春理工大学 生物技术
- 陈老师 小学二级教师 语文 生物技术
- 孟教员 长春大学旅游学院 会计学
- 郑教员 吉林工商学院 市场营销
- 王教员 吉林大学 物理学
- 王教员 长春理工大学 电子信息工程
- 张教员 长春人文学院 汉语言文学
- 孙教员 吉林师范大学 地理科学
- 纪教员 江苏科技大学 信息管理与信息系统

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