宝宝爱“涂鸦”

宝宝的独特想象力

有一个4岁的宝宝，他总是喜欢妈妈留长发，即使妈妈剪了短发，他也生气。所以每次画妈妈时，他都会画成长发的样子，因为在宝宝心中，长发的妈妈最美丽。妈妈看到后只是笑笑，并不纠正他，因为妈妈认为这是宝宝的合理想象。这种情况下，宝宝画的“妈妈打电脑”，长发的妈妈看起来是不是更美丽呢?

另外还有一个宝宝，他喜欢“异想天开”，他画的老鼠居然可以吃掉猫。这种想象力, 也许在未来的某一天就会成为现实。就像人们常说的，“猫被老鼠追赶”。

还有一位宝宝，他设计了一个自己喜欢的电脑样式——青蛙，青蛙的肚子作为显示屏。这种创意让人眼前一亮。

参与是想象的基础

要给孩子提供丰富的环境，让他们多想象、多参与。目前，宝宝们的生活环境往往只是在既定、有限的物体中作出选择，只是享受他人提供的成果，几乎没有参与生产创造的过程。这种情况会限制宝宝们的想象力和创造力的发展。宝宝们所面临的世界是无限的，他们的想象力和创造力应该有更多的空间发展。因此，让宝宝多参与，是放飞他们想象的基础。

趣味想象题

1. 买上多种水果，让宝宝自己做水果拼盘，发挥想象力，也许会得到最佳创意奖。

2. 设计自己的房间布置，看看宝宝是否有设计方面的天赋，或许能够触动到你的灵感。

3. 自己动手裁剪一块布料，设想这穿上会不会得奖呢？

4. 少买电动玩具，多买手动玩具，一起动脑自己设计玩具。看看能制作出什么新型有趣的玩具。

5. 让宝宝听一个故事，设计两个不同的结局。

6. 宝宝来安排一次家庭餐，看看他会凭自己的想象制作出什么美味的菜肴和汤品。

7. 问问宝宝，如果从今以后全是白天或全是黑夜，他会怎么生活？