辅导学员:高一孙学员
辅导时间:一个月
辅导频率:每天两个小时
辅导教员:于教员
个性化分析
该学员学习处于下等,但是学习很有主动性,只是不会分配时间,由于自身成绩不好,本身做题没有自信,每天学习时间很长,却无法得到相应的提高,甚至没有独立完成作业的能力。基础知识不扎实,有一定的叛逆心理。
辅导方案
针对该学员的具体情况做出以下方案:辅导效果
学生通过一个假期的学习,本来各科成绩不及格,后来都及格了,同时掌握了一定的学习方法,增加了自身对于学习的自信,在考试中名次得到了一定的提升。我觉得我能对另一个人的人生产生一定良好的影响,是我作为一个家教得到的最大的成就。