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成功案例

学会利用时间,提高学习自信

辅导学员:高一孙学员

辅导科目:高一数学, 化学物理

辅导时间:一个月

辅导频率:每天两个小时

辅导教员:于教员

个性化分析

该学员学习处于下等,但是学习很有主动性,只是不会分配时间,由于自身成绩不好,本身做题没有自信,每天学习时间很长,却无法得到相应的提高,甚至没有独立完成作业的能力。基础知识不扎实,有一定的叛逆心理。

辅导方案

针对该学员的具体情况做出以下方案:
1、认真给学生讲解学校学习中他没有理解的基础知识,通过详细的讲解和推到,让学生明白每一个公式的由来,巩固基础。
2、给学生讲解配套的习题,包括学校留的作业以及在校期间不明白的习题,然后给学生留相应的作业,对他能独立完成的部分多进行鼓励。
3、平时多与学生交流,利用下课期间了解学生的情况,与学生做朋友,拉近师生间的距离,给学生一个良好的印象,做题时难度由深至浅再至深,增加学生的学习兴趣和自信心。

辅导效果

学生通过一个假期的学习,本来各科成绩不及格,后来都及格了,同时掌握了一定的学习方法,增加了自身对于学习的自信,在考试中名次得到了一定的提升。我觉得我能对另一个人的人生产生一定良好的影响,是我作为一个家教得到的最大的成就。
该教员简介

教员编号:1214 姓名:于教员

性别:男 来自省份:吉林

高校:长春理工大学

专业:光电子技术科学

目前身份: 在校大四学生

认证情况:二星教员★