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教子心得:先表示理解 再设法说服

【来源:易教网 点击数:1690 更新时间:2013-07-10

  我觉得,孩子是否愿意同别的小朋友分享玩具或食物只是表象,内在原因是孩子天性的差异、教养方式和家长的观念等各种因素综合作用的结果。如果想让孩子成为大方的宝宝,首先家长要真正从心理上有准备,行动上表现在平时不让孩子吃独食,让孩子从小认为,全家人分享是正常的,养成同家人分享的习惯。
  但即使是这样,孩子在不同的年龄,在不同的心情下,还是会有不愿意、舍不得分享的情况,这时候,家长的态度就更重要,首先,不能当着小朋友的面批评孩子,让孩子觉得没面子。要理解孩子,然后,设法说服孩子。当孩子有了分享行为后,家长要给予衷心的表扬,让孩子体会到分享给别人和自己带来的快乐。
  万圣节前,我给家慧买了一套天使翅膀的行头,家慧很喜欢,连着好多天都带到学校去,女同学大都很羡慕,放学的时候,有同学想玩,家慧舍不得,我把她拉到一边,悄悄告诉她分享的快乐,重复了我们有的一本关于分享的书“RAINBOW FISH”的内容,然后说,如果你让朵朵玩一下,她会很高兴的,你的朋友高兴了,你也会更快乐的,但是,假如你实在舍不得,妈妈也能理解,但朵朵会很伤心的。朵朵的家长也很配合,让朵朵同家慧分享她们带的糖,于是家慧就让朵朵玩了,朵朵果然高兴,家慧也有糖吃,大家快乐。第二天,家慧让另一个同学玩翅膀,这时,又有一个同学想玩,先前玩的同学倒舍不得了,找理由拒绝。我给她讲了“RAINBOW FISH”的故事,并且说,如果家慧不同你分享的话,你心里是不是会有点难过啊?结果,这个小朋友也很痛快地让别人玩了。
  11、教布娃娃识字:让孩子当小老师,让布娃娃、绒毛狗、小熊、猩猩、企鹅、大熊猫等绒布玩具当学生,成人当班长喊“起立、坐下”识字……此法用来复习已经学过的旧字有很好的效果。
  12、出门之前识字:让孩子上儿童公园前,先要认一认“儿童公园”四个字。凡是孩子迫切要求出去玩的时候,都可以先识几个字再行动,到外婆家去也可以学“外婆”两字,认认外婆家居住和街道、村庄、门牌号码等。
  13、引诱孩子识字:成人与成人说话,故意相互问字,教字,写字,猜字谜考字,谈得津津有味,吸引住孩子的注意,引诱孩子主动来看来问,积极参与识字活动。

 

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